Uchumi
Cedefop inaadhimisha ziara utafiti mafanikio, inaonekana mbele ya Erasmus +
Programu ya ziara za kusoma kwa wataalam wa elimu na mafunzo, mpango wa kwanza wa ujifunzaji rika katika Jumuiya ya Ulaya (1978) unamalizika, na ziara ya mwisho itafanyika mnamo Juni 2014 (maombi yalikubaliwa hadi Oktoba 15). Katika awamu yake ya mwisho, chini ya Mpango wa Kujifunza Maisha Yote 2007-2013, ziara za utafiti zilihusisha zaidi ya watu 15 katika nafasi za mamlaka katika elimu na mafunzo. Walengwa walitumia ziara hizo kuanzisha mitandao, kukagua mazoea yao na kushawishi mabadiliko ya sera. (Picha: Anna-Maria Giannopoulou (DG EAC, Tume ya Ulaya, Michaela Feuerstein (Mratibu wa Ziara za Utafiti, Cedefop) Christian Lettmayr (Mkurugenzi Kaimu), Roxana Calfa (DG EAC), George Kostakis (Cedefop))
Mrithi wa mpango wa kujifunza maisha yote (LLP), Erasmus +, italeta pamoja programu anuwai chini ya Vitendo Muhimu vitatu: kujifunza uhamaji, ushirikiano kwa uvumbuzi na mazoea mazuri, na msaada wa mageuzi ya sera.
Je! Mabadiliko haya yanamaanisha nini kwa watu ambao wamepata thamani katika ziara za utafiti, na jinsi faida za ziara za masomo zinaweza kuunganishwa katika Erasmus +, ilikuwa lengo la mkutano wa Cedefop 'Kukuza mabadiliko katika sera na mazoezi ya elimu na mafunzo - Thamani ya ujifunzaji rika '. Hafla hiyo ilihusisha waandaaji wa washiriki na washiriki, wawakilishi wa wakala wa kitaifa, washirika wa kijamii, wanachama wa Kamati ya Kujifunza Maisha yote na maafisa wa Tume ya Ulaya.
Kiini cha mkutano huo kilikuwa vikundi 13 vilivyoundwa kama "ziara za kusoma mini", na waandaaji / washiriki wa zamani wakifafanua kile ambacho kilikuwa cha faida kwao katika programu na kutoa maoni kwa Erasmus +.
Akifungua mkutano huo, Kaimu Mkurugenzi wa Cedefop Christian Lettmayr alisema: 'Ushiriki wa asasi za kiraia katika utekelezaji wa mabadiliko yoyote ya sera ni muhimu sana. Tunapaswa kutafuta njia mbadala ya kubakiza faida za ujifunzaji rika, ambayo inasaidia kujenga kitambulisho cha Uropa. '
Anna-Maria Giannopoulou wa Tume ya Ulaya alisema kuwa Erasmus+ anaendelea na ziara za utafiti "katika roho na athari". Lakini kwa sababu miktadha ya Umoja wa Ulaya na ya kitaifa imebadilika - kwa 'kuhuisha' zaidi sera za elimu kutokana na mbinu ya wazi ya uratibu - mpango mpya unahitaji kuzingatia kiwango cha utaratibu, ambapo athari ya sera inatarajiwa kuwa na nguvu zaidi; na juu ya malengo ya EU ya Ulaya 2020.
Washiriki walifanya kesi kali kwa muundo wa ziara za utafiti, wakionyesha kuwa athari za ziara hizo, ingawa sio rahisi kupima, zilikuwa zimeenea na muhimu: inaweza kuonekana sio tu katika faida za muda mrefu za kuwasiliana na wenzao kote Uropa, lakini pia katika kuongezeka kwa ujasiri na gari ambalo lilitokana na kupata suluhisho mpya kwa changamoto za kawaida.
Washirika wa kijamii na wawakilishi wa mamlaka za mitaa walionyesha hamu yao ya kuchukua jukumu kubwa katika Erasmus +, kwa kuzingatia umuhimu wao katika kuziba elimu, mafunzo na ajira.
Mwakilishi wa Tume ya Ulaya alisema mpango huo mpya hautakuwa na njia ya 'juu-chini', na kwamba washirika wa kijamii watabaki na jukumu la waangalizi huko Erasmus na kuwa na fursa nyingi za kushiriki katika vitendo anuwai vya programu hiyo.
Shiriki nakala hii:
-
Kazakhstansiku 3 iliyopita
Kazakhstan, mshirika bora wa EU katika Asia ya Kati
-
UKsiku 4 iliyopita
Mradi wa vituo vya London ghost tube: Madai ya uharibifu wa uprates hadi £100 milioni
-
Uchumisiku 4 iliyopita
Tume inatafuta maoni juu ya mustakabali wa tasnia ya magari ya Uropa
-
Antarcticsiku 4 iliyopita
Shirika la Umoja wa Mataifa la usafirishaji linaonyesha kuunga mkono nishati ya polar, lakini haichukui hatua yoyote kupunguza uzalishaji wa kaboni nyeusi